Himpunan elemen-elemen terurut yang berinteraksi satu sama lain dan saling terkait dikenal dengan nama sistem. Pendidikan, pada gilirannya, adalah apa yang terkait dengan pendidikan (proses yang, melalui transmisi pengetahuan, memungkinkan orang untuk bersosialisasi).
Sistem pendidikan, oleh karena itu, adalah struktur yang dibentuk oleh berbagai komponen yang memungkinkan orang untuk dididik. Sekolah, universitas, perpustakaan dan guru, antara lain, adalah bagian dari sistem ini.
Negara bertanggung jawab atas pengelolaan dan pengaturan sistem pendidikan. Melalui Departemen Pendidikan atau badan serupa, pejabat pemerintah meletakkan dasar bagi pengembangan pendidikan di suatu wilayah. Dengan cara ini, program studi ditetapkan dan pedoman dasar sekolah ditetapkan, di antara isu-isu lainnya.
Dalam sistem pendidikan, bagaimanapun, Negara tidak bertindak sendiri. Terlepas dari kenyataan bahwa ada lembaga pendidikan di bawah kekuasaan Negara (yang membentuk apa yang dikenal sebagai pendidikan publik), ada juga aktor swasta yang menawarkan pendidikan sebagai layanan dan, oleh karena itu, mencari pendapatan dari kegiatan mereka. Oleh karena itu, sekolah negeri dan sekolah swasta, universitas negeri dan universitas swasta, dll hidup berdampingan dalam sistem pendidikan.
Karena akses terhadap pendidikan adalah bagian dari hak asasi manusia, Negara harus memastikan bahwa sistem pendidikan mencakup semua orang. Semua warga negara harus memiliki kemungkinan menyelesaikan pendidikan wajib dan mengakses tingkat yang lebih tinggi yang memungkinkan mereka untuk berhasil melatih dan berkembang di masyarakat.
