Definisi konseptual
Sebuah penilaian nilai adalah pernyataan di mana penilaian didasarkan, yaitu apresiasi kualitas tertentu – berbudi luhur atau tidak – dari objek tertentu. Cabang filsafat yang didedikasikan untuk mempelajari sifat spesifik nilai dan penilaian evaluatif disebut aksiologi.
Lilen Gomez | Des 2021 Profesor Filsafat
Klasifikasi: penilaian faktual, evaluatif dan normatif
Pada prinsipnya, kita memahami dengan “menilai” hubungan logis antara setidaknya dua konsep: subjek dan kualitas tertentu yang didasarkan pada subjek itu. Menurut jenis hubungan, percobaan dapat diklasifikasikan dengan cara yang berbeda. Untuk memahami kekhususan penilaian evaluatif, perlu untuk membedakan, secara umum, antara tiga jenis penilaian: penilaian faktual, penilaian nilai dan penilaian normatif.
Penghakiman fakta adalah mereka yang menegaskan sesuatu mengenai keadaan faktual, ditandai dengan menghadirkan kualitas objektif yang masuk akal dari apa yang didasarkan; misalnya: “meja terbuat dari kayu”.
Di sisi lain, penilaian evaluatif tidak melibatkan dimensi objektif, melainkan atribut ke subjek penilaian yang mungkin atau mungkin tidak dimiliki oleh orang lain; misalnya: “meja itu indah.”
Dalam kasus terakhir, di mana peraturan berada, hal serupa terjadi, sejauh mengacu pada bagaimana sesuatu itu seharusnya; misalnya: “Juan harus jujur.”
Perbedaan yang telah kita tunjukkan memungkinkan kita untuk memahami apa yang dirujuk ketika berbicara tentang penilaian nilai. Namun perlu ditegaskan bahwa perbedaan itulah yang banyak dipertanyakan dari berbagai aliran pemikiran.
Adalah bermasalah untuk menarik pemisahan yang tajam antara penilaian faktual, sebagai penilaian objektif, dan penilaian nilai atau normatif, sebagai pernyataan yang melampaui apa yang diberikan dalam pengalaman. Hal ini disebabkan fakta bahwa, setiap kali subjek membuat penilaian, dimungkinkan untuk menegaskan bahwa itu dimulai dari pengandaian evaluatif, etis, dan moral tertentu. Dari sudut pandang ini, sudah akan ada pengkondisian subjektif bahkan dalam penilaian faktual dan, dalam pengertian ini, setiap penilaian faktual mengandung dimensi evaluatif dan normatif.
Jadi, setiap deskripsi dunia, sampai batas tertentu, menentukan bagaimana dunia seharusnya, karena tidak ada bahasa yang dapat menyesuaikan diri secara linier dengan keadaan tanpa mengubahnya dengan cara tertentu, sejauh kita memilih beberapa kata. dan bukan orang lain untuk mengartikulasikan pidato kita.
Penilaian nilai dalam sains
Biasanya, jenis pengetahuan yang dihasilkan sains dikaitkan dengan penilaian faktual, karena mereka akan menjadi deskripsi objektif dunia. Seperti yang kita lihat, posisi ini dipertanyakan dari aliran epistemologis yang berbeda. Bidang ilmu sosial telah menjadi bidang di mana perbedaan antara penilaian fakta dan penilaian nilai telah diangkat sebagai tantangan terbesar. Kritik ini sejalan dengan pernyataan bahwa tidak mungkin untuk mengambil posisi netral dalam sains. Dalam penilaian konkret, tidak ada netralitas nilai, tetapi fakta dan nilai terintegrasi ke dalam pernyataan.
Namun, bahkan ketika komitmen setiap peneliti dengan serangkaian nilai atau dengan posisi etis tertentu tidak dapat dihindari, dan ini tentu mempengaruhi pengetahuan yang dihasilkan peneliti, perbedaan antara jenis penilaian terus beroperasi dalam praktik ilmiah sebagai ideal normatif. Ini menyiratkan bahwa, ketika memberikan alasan untuk mendukung suatu fenomena, peneliti tidak secara tegas menggunakan penilaian evaluatif dari jenis “baik” atau “buruk”, melainkan bahwa, dalam penjelasannya, ada elaborasi berdasarkan unsur-unsur dengan tingkat objektivitas yang lebih tinggi, karena jika tidak, pidato itu tidak akan dianggap “ilmiah”.
Dalam pengertian ini, kita harus ingat bahwa, meskipun dinyatakan bahwa wacana ilmiah tidak pernah sepenuhnya objektif dan selalu sarat dengan evaluasi subjektif, hal ini tidak menafikan keberadaan sains sebagai institusi yang mampu menghasilkan wacana yang divalidasi secara sosial. kekhususannya sendiri.
Bibliografi
Jiménez-Albornoz, Juan. (2019). Netralitas deskripsi dan komitmen peneliti. Pita Moebio, (64), 99-113.
Miles, J. (2016). Masalah awal dari teori penilaian nilai. Revista de Filosofía, 11 (1-2), hlm. 109-119.
Masalah dalam Penghakiman Nilai
