Sebuah teks adalah komposisi tanda-tanda dikodekan melalui sistem penulisan, seperti alfabet yang berlangsung dari A sampai Z dan bahwa semua manusia kebanyakan tahu dan menggunakan, secara teratur, untuk berkomunikasi satu sama lain dan bahwa ia harus memiliki unit yang berarti sehingga bahwa itu dapat didekodekan terlebih dahulu dan kemudian dipahami oleh pembaca. Oleh karena itu, pentingnya proses pengkodean dalam teks diakui.
Sementara itu, baik karya sastra maupun pesan teks dapat juga disebut teks ; ini berarti bahwa teks adalah gabungan tanda apa pun yang cocok dengan apa yang kita paparkan di atas terlepas dari ukuran atau ekstensinya. Demikian pula, dalam kerangka penyebaran media digital saat ini, konsepsi teks juga diarahkan pada jenis dokumen tertentu, di mana dimungkinkan untuk menyebarluaskan konten tertulis, dengan kemungkinan perluasan ke gambar, tabel, grafik, algoritma. dan serangkaian pelengkap yang melebihi organisasi tunggal bahasa konvensional. Dengan cara yang sama, definisi teks diperluas ke hampir komunikasi informal yang muncul dari sistem obrolan dan, di atas segalanya, dari jejaring sosial, yang menghadirkan pengkodean sebelumnya, dalam hal mengurangi jumlah pesan.karakter.
Selanjutnya, konsep teks terkait erat dengan yang lain, yaitu wacana, karena ini adalah generasi teks oleh pengirim dalam konteks tertentu, dengan maksud komunikatif tertentu, yang terakhir juga menjadi fungsi par excellence dari teks. Tidak akan pernah ada pidato tanpa teks, yang, pada akhirnya, apa yang memotivasi pidato: memiliki sesuatu untuk dikatakan. Banyak ahli bahasa sekarang mengklaim bahwa integrasi yang kuat dari alat audiovisual adalah alasan kuat untuk menetapkan pembagian antara wacana dan teks hari ini, dengan alasan bahwa adalah mungkin untuk menyampaikan wacana yang benar dengan panduan penuh alat penyebaran visual. Namun, tidak semua ahli setuju, karena mereka menganggap penggunaan unsur multimedia sebagai bahasa yang benar-benar independen, berasal dari bahasa tradisional dan layak untuk pendekatan semiologi independen.
Ciri penting lainnya untuk memahami dan memperdalam lebih jauh tentang ruang lingkup sebuah teks, adalah dapat bersifat monolog, misalnya pidato atau novel, atau dapat melibatkan lebih dari satu penerima; Ini mungkin kasus percakapan antara dua orang atau lebih melalui obrolan atau antara beberapa orang secara fisik dan tatap muka di bar. Lebih disukai berbicara tentang dialog daripada pertukaran ekspresi teks antara dua individu dan percakapan sehari-hari jika menyangkut jumlah yang lebih besar. Di sisi lain, telekonferensi saat ini merupakan alat yang hebat untuk penyebaran teks, karena interaksi yang luar biasa dicapai antara pengirim (s) dan banyak penerima, kadang-kadang terletak pada jarak yang sangat jauh dari pembicara.
Sebuah teks yang membanggakan dirinya sedemikian rupa dan terelaborasi dengan baik harus memenuhi syarat – syarat tertentu yang disebut syarat-syarat tekstualitas, yaitu: kohesi, koherensi, makna, progresivitas, intensionalitas, dan penutupan. Jika sebuah teks tidak mengamati salah satu dari ini, maka, tentu saja, akan ada beberapa ketidaknyamanan dalam memahami apa yang ingin Anda ungkapkan. Analisis ini menjadi bahan perdebatan di kalangan sosiolog, karena pada dasarnya melibatkan kesalahan dalam pengkodean yang seharusnya membuat keberadaan penerbit yang sebenarnya dievaluasi.
Sebagai konsekuensi dari keragaman penting teks yang ada, tidak ada pilihan lain selain mengklasifikasikannya menurut fungsi atau struktur internalnya. Dengan demikian, kita dapat menemukan teks-teks di mana karakteristik naratif, argumentatif, komutatif dan deskriptif mendominasi. Karya seni (narasi) pada gilirannya telah dibagi menjadi prosa, puisi, genre epik dan dramaturgi. Di sisi lain, teks ilmiah merupakan varian tertentu, dengan pemancar yang ditentukan dan penerima kontekstual yang mampu memecahkan kode bahasa tertentu dari konten ini.
Topik dalam Teks
