Kita memahami dengan mainan unsur-unsur yang dirancang dan dibangun secara khusus dengan tujuan memberikan tingkat kesenangan dan rekreasi tertentu kepada pengguna . Dirancang sebagian besar untuk anak – anak atau pra-remaja, kita juga dapat menemukan mainan untuk orang dewasa dan untuk kelompok usia lainnya. Selain digunakan untuk bermain, mainan juga dapat mengupayakan agar anak atau siapa pun yang menggunakannya dapat mengembangkan keterampilan dan kemampuan tertentu sesuai dengan rentang usia, tingkat intelektual, atau pengetahuannya. Bentuk, ukuran, warna, dan bahan yang dimiliki mainan tidak terbatas dan setiap desain memiliki keunikan tersendiri.
Sebuah mainan dapat ditempatkan dalam berbagai kategori yang berkaitan dengan penerima yang sama, dengan jenis bahan yang dimilikinya, dengan tema yang dirujuk, dengan jenis permainan yang ditimbulkannya, dll. Dalam pengertian ini, biasanya dibedakan antara mainan bayi, mainan anak-anak, mainan untuk anak perempuan, mainan untuk remaja, dll. Di sisi lain, kita juga dapat berbicara tentang mainan kecerdasan, mainan meja, mainan untuk olahraga atau aktivitas fisik , mainan untuk berbagai permainan sosial, dll.
Meskipun fungsi utama mainan adalah untuk memberikan penggunanya ruang untuk rekreasi dan bersantai, mainan juga dapat menjadi sangat penting dalam kasus-kasus tertentu di mana individu yang menggunakannya dapat mengatasi kesulitan atau kecacatan mereka dan berhubungan dengan orang lain. . Hal ini terutama terlihat dalam kasus terapi anak-anak yang menggunakan mainan untuk memungkinkan komunikasi antara anak-anak dengan kesulitan dan terapis mereka.
Secara tradisional, dan untuk waktu yang lama, mainan melambangkan unsur yang sangat berharga, tidak hanya materi, tetapi juga emosional dan psikologis bagi anak yang memilikinya. Meskipun situasi seperti itu terus ada, terutama dengan anak-anak yang lebih kecil, modernitas dan persediaan mainan yang berlebihan dari segala jenis, warna, bentuk, ukuran dan bahan, membuat benda-benda ini sulit bertahan lebih dari beberapa tahun. Sementara bahan yang digunakan saat ini kurang tahan dan lebih banyak sekali pakai (seperti plastik, karet atau beberapa kain), konsumerisme berarti anak-anak harus mengganti mainan secara teratur agar tidak kehilangan perhatian dan minat pada setiap objek.
Tema di Toy
